Asenath dos Santos Santana da mota
Atualmente vivemos em um mundo,onde a tecnologia está em constante aprimoramento e para fazermos uso desta é necessário conhecer e aprender para manuseá-la de forma adequada.
Sabemos que a tecnologia vem expandindo e inovando a cada dia em todos os setores do mercado de trabalho e para não ficarmos estagnados, nós enquanto educadores precisamos está nos adequando e utilizando nossos conhecimentos de acordo com cada evolução tecnológica.Sabendo que, computadores e internetes não obram milagres na aprendizagem dos alunos, é apenas um suporte onde cada um irá desenvolver habilidades que lhes servirão de apoio para a construação de um conhecimento inovador, tanto para o aluno como para o professor.
Como diz Claudia Negrão,”ou avançamos e assumimos uma nova Educação para próximo milênio ou afundamos sob o poder e sob o medo”.E neste sentido, torna-se necessário dispor de nossas habilidades, para dar conta de inúmeras informações que afloram a todo instante no âmbito escolar.
Neste mundo globalizado, a informática é um processo de grandes descobertas e inovações, que modifica e transforma nossos hábitos. Nos dias atuais, o domínio da informática é fundamental, pois a competitividade está avançando cada vez mais e quem vence é o que possui maior velocidade no conhecimento. Em meio toda essa instabilidade está a Educação. Com a chegada da informática nas escolas, podemos perceber que cada vez mais que nossos alunos estão conectados e atualizados. Como afirma Íris Elizabeth T.Costa,”Não basta ter conexões, aprender a navegar e buscar informações. È necessário assumir/entender nosso papel de educadores nesta sociedade em transformação...”. Nesta linha de pensamentos, entendemos que, devemos direcionar nossos alunos para uma aprendizagem coletiva e que o conhecimento está na rede e não apenas nas escolas como costumamos a acreditar. Sabendo que, a tecnologia no âmbito escolar nos proporciona grandes descobertas e nos mostra que já estamos inseridos na geração y.
Portanto, conhecer e aprender com novas tecnologias, é abrir caminhos para o desenvolvimento da inteligência coletiva, visando um trabalho com compromisso e responsabilidade na formação de indivíduos capazes de desenvolver conteúdos e habilidades próprias do século XXI.
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